MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI METODE BROKEN TRIANGEL/SQUARE/HEART DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang peneliti temukan pada kegiatan pra-penelitian yakni rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran IPS yang terjadi di kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung. Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu untuk memperbaiki permasalahan...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2016-01-26.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!