MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI METODE BROKEN TRIANGEL/SQUARE/HEART DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang peneliti temukan pada kegiatan pra-penelitian yakni rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran IPS yang terjadi di kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung. Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu untuk memperbaiki permasalahan...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Mustofa, Yusuf (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2016-01-26.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!