PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) mengenai penerapan model guided discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IV di salah satu Sekolah Dasar di Kecamatan Sukasari Kota Bandung. Penelitian ini bertujuan unt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fauziah, Puji (Author)
Format: Book
Published: 2016-06-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available