PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) mengenai penerapan model guided discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IV di salah satu Sekolah Dasar di Kecamatan Sukasari Kota Bandung. Penelitian ini bertujuan unt...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-06-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|