PENERAPAN MODEL WHOLE BRAIN TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran bahasa Indonesia yaitu oleh rendahnya keaktifan belajar siswa, diantaranya adalah tidak adanya siswa yang bertanya, minimnya siswa yang memperhatikan penjelasan guru, serta pembelajaran hanya berlangsung sat...
Saved in:
Main Author: | Khoerunisa, Gita Pradani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL WHOLE BRAIN TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Anisa, Dastia Hardian
Published: (2015) -
Peningkatan Keaktifan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Smart Brain Kelas V SDN Gedong 01 Karanganyar Tahun 2012/2013
by: Astuti, Eka Puji, et al.
Published: (2013) -
Meningkatkan keaktifan siswa dalam mata pelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan pendekatan saintifik dalam kegiatan lesson study
by: Arif Setiawan, et al.
Published: (2020) -
Penerapan Metode Active debate dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
by: Zulyetti Zulyetti
Published: (2014) -
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Menggunakan Media Wordwall untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa SD pada Pelajaran Bahasa Indonesia
by: Ardian Agustin Pramesti, et al.
Published: (2023)