PENGARUH PENDEKATAN PROSES MENULIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN KUNJUNGAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pendekatan proses menulis terhadap kemampuan menulis laporan kunjungan dan kemampuan berpikir kritis. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Bangkir Kecamatan Cimanggung. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kuasi eksperimen dengan sat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Karwati, Wawat (Author)
Format: Book
Published: 2016-06-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available