Cover Image

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE INQUIRY PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMK N 4 BANDUNG

Penelitian tentang perbandingan siswa yang menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning dengan model pembelajaran Challenge Inquiry terhadap hasil belajar di kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) pada mata diklat Dasar Pengukuran Listrik (DPL) di SMK N 4 Bandung ini bertu...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Rahmansyah, Aris (Author)
Format:	Book
Published:	2016-06-09.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKANMODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODELDISCOVERY INQUIRY PADA KOMPETENSIALAT UKUR DAN PENGUKURAN LISTRIK (AUPL)DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Pipit Septianto, -
Published: (2010)

Perbedaan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik
by: Karlin Kurniati, -
Published: (2018)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI INSTALASI LISTRIK PENERANGANDI SMK AL-FALAH BANDUNG
by: Abdus Salam, -
Published: (2012)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL CHALLENGE INQUIRY PADA KOMPETENSI MENGUASAI ALAT UKUR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: TOGATOROP, Suadirman
Published: (2012)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN DI SMK
by: Haris Abizar
Published: (2015)

"PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG"
by: Nurcahyo, Moch. Anzari
Published: (2016)

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PROGRAM DIKLAT MENGUASAI PERALATAN UKUR LISTRIK DAN ELEKTRONIK (MPULE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK N 6 BANDUNG
by: Febriansah, Mochamad
Published: (2012)

MOTIVASI BELAJAR IPS PADA MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
by: Elpri Darta Putra, et al.
Published: (2022)

MAGIC TEACHING MODEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN ALAT UKUR LISTRIK
by: Sepsunazuan, A. Giffary
Published: (2017)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDE INQUIRY PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 12 BANDUNG
by: Fani Fauziah, -
Published: (2009)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INVITATION INTO INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN ELEKTRONIKA (MRE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
by: Aji Elang Birowo, -
Published: (2011)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
by: Ade Aso, -
Published: (2008)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE ACAK (JIGSAW) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL(STUDI KASUS PROGRAM DIKLAT MESIN LISTRIK DI SMKN 1 CIMAHI)
by: Arief Mubarak Ahmad, -
Published: (2007)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK
by: Faridah, Linda
Published: (2016)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN GUIDED INQUIRY: Eksperimen pada Mata Diklat AUPL di SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012
by: Siti Hajar Istiqomah, -
Published: (2012)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT DASAR KOMPETENSI KEJURUAN (RANGKAIAN LISTRIK) DI SMK ANGKASA LANUD HUSEIN SASTRANEGARA BANDUNG
by: Sofitri Rahayu, -
Published: (2012)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT DTMDI SMK NEGERI 1 CILAMAYA
by: Bayu Wicaksono, -
Published: (2008)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT MIKROPROSESOR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Nur Wira Panggalih, -
Published: (2010)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN INVITATION INTO INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
by: Imas Aisyah, -
Published: (2009)

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN PAI DI MAN 1 SUNGAI PENUH
by: Masnur Alam
Published: (2018)

"PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN HEURISTIK VEE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MEMAHAMI DASAR DASAR ELEKTRONIKA DI SMKN 4 BANDUNG"
by: Ryagung Purwanto, -
Published: (2011)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN HEURISTIK VEE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MEMAHAMI DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DI SMKN 4 BANDUNG
by: Ryagung Purwanto, -
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUKURAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B RA Darul Hikmah
by: Santi Susanti, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN SIMULATOR PROSES KONVERSI ENERGI LISTRIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGUKURAN LISTRIK
by: Yofi Fikri Islami Anshary, -
Published: (2018)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWAMODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGANMODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA DIKLAT ALAT UKUR DANPENGUKURAN LISTRIK (AUPL)DI SMK AL-FALAH DAGO BANDUNG
by: Kiki Mulyawan, -
Published: (2011)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY INQUIRY(STUDI KASUS PADA MATA DIKLAT MEMAHAMI DASAR-DASAR ELEKTRONIKASISWA KELAS X SMKN 4 BANDUNG )
by: Hadi Gumilang, -
Published: (2011)

Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran PAI
by: Muhammad Iwan Abdi
Published: (2011)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF PADA MATA DIKLAT RANGKAIAN DAN PENGUKURAN LISTRIK (RPL) DI SMK NEGERI 1 KEPAHIANG,BENGKULU
by: SAPUTERA, Eko
Published: (2011)

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
by: Suriswo, et al.
Published: (2021)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU
by: Irma Hutauruk, et al.
Published: (2020)

Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Kuliah Geometri Ruang
by: koryna aviory
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ELEKTRONIKA DASAR
by: Candra Novelem Simarmata, -
Published: (2011)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN PROBLEM CENTERED LEARNING (PCL) DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MEMAHAMI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA DI SMK AL-FALAH BANDUNG
by: Aries Ramanda Busman, -
Published: (2012)

PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
by: Farida Farida
Published: (2017)

KONTRIBUSI PENGUASAAN KONSEP DASAR MESIN LISTRIK PADA PROGRAM DIKLAT PDTL TERHADAP PENGUASAAN PRAKTIKUM MOTOR LISTRIK DC PADA PROGRAM DIKLAT PKML DI SMK PGRI 3 CIMAHI
by: Evy Dwi Riyanti, -
Published: (2008)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
by: Ridwanulloh, Agus
Published: (2016)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATA PELAJARAN IPA
by: Rani ALvionita Rushady, -
Published: (2019)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES PADA MATA DIKLAT MENGUASAI ELEKTRONIKA DASAR TERAPANDI SMK NEGERI 1 SUKABUMI
by: Anri Ashari, -
Published: (2009)

PERBANDINGAN PENILAIAN KINERJA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN INSTALASI LISTRIK SEDERHANA
by: Panca Rosandi, -
Published: (2012)

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PROGRAM DIKLAT PENGETAHUAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 4 BANDUNG
by: SIDDIQ, Akhmad
Published: (2011)