MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan representasi matematis dan self-confidence siswa SMP melalui pembelajaran Concrete-Representational-Abstract (CRA). Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain pretest and posttest nonequvallent control group. Pop...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2016-07-19.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!