PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Pembelajaran di salah satu SD di Kecamatan Sukajadi terhambat oleh keadaan-keadaan berikut: (1) siswa hanya mendapatkan sedikit kesempatan untuk melakukan percobaan/pengamatan dalam pembelajaran sehari-hari; (2) fasilitas belajar kurang memadai, sehingga siswa, dengan beragam cara belajarnya, mengal...
Saved in:
Main Author: | Misnawati, Annisa Yuli (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Aisyaturrodiyah, Iis
Published: (2016) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Anggraeni, Yustia
Published: (2016) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Indriyanti, _
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Wina Oktari Dewi, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nuriyanti, Risma
Published: (2016)