PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL DENGAN GAYA MENGAJAR TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLE PADA PEMBELAJARAN HOKI DI SMAN 4 BOGOR.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gaya mengajar Resiprokal dan Tugas, serta apakah terdapat perbedaan pengaruh penggunaan gaya mengajar Resiprokal dengan gaya mengajar Tugas terhadap peningkatan hasil belajar dribble hoki siswa yang mengikuti ekstrakulikuler hoki di SMA N...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-02-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|