DESAIN DIDAKTIS KONSEP JARAK DALAM RUANG DIMENSI TIGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif desain didaktis konsep jarak dalam ruang dimensi tiga yang bertujuan mengembangkan desain didaktis konsep tersebut, sehingga dapat mengakomodasi learning obstacle. Metode yang digunakan merupakan metode kualitatif dengan Didactical Design Research (DDR)...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Andriatna, Riki (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: 2016-07-20.
Teme:
Online pristup:Link Metadata
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detalji primjeraka od 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Primjerak 1 Dostupno