DESAIN DIDAKTIS KONSEP JARAK DALAM RUANG DIMENSI TIGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif desain didaktis konsep jarak dalam ruang dimensi tiga yang bertujuan mengembangkan desain didaktis konsep tersebut, sehingga dapat mengakomodasi learning obstacle. Metode yang digunakan merupakan metode kualitatif dengan Didactical Design Research (DDR)...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
2016-07-20.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Link Metadata |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Link Metadata3rd Floor Main Library
| 請求記号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 所蔵 1 | 利用可 |