PENGGUNAAN LEVELS OF INQUIRY DENGAN PENUGASAN WRITING-TO-LEARN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINTIFIK SISWA SMK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan levels of inquiry dengan penugasan writing-to-learn terhadap peningkatan kompetensi dan pengetahuan literasi saintifik siswa SMK pada pokok bahasan suhu dan kalor. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Quasi Experiment deng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ruhbani A, Reza (Author)
Format: Book
Published: 2016-08-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available