KONTRIBUSI PENYESUAIAN DIRI AKADEMIK DAN STRESS AKADEMIK TERHADAP KETERAMPILAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Penelitian dilatar belakangi asumsi yang menyatakan pentingnya penguasaan keterampilan belajar. Pada lingkungan sekolah tidak terlepas dari tuntutan-tuntutan akademik. Tuntutan akademik yang tinggi memicu stres akademik pada peserta didik, sehingga stres yang dialami mempengaruhi kemampuan dalam ket...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |