PENGARUH GAME SITUATED LEARNING DALAM TENIS MEJA TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menguji: pengaruh game situated learning dalam tenis meja terhadap jumlah waktu aktif belajar dan hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Desain penelitian menggunakan Randomize Pretest-Posttest Control Group Design....
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Julkaistu: |
2016-08-01.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Link Metadata |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Hyllypaikka: |
A1234.567 |
|---|---|
| Nide 1 | Saatavissa |