PENERAPAN MODELPEMBELAJARANPROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini menjelaskan mengenai penerapan Problem-Based Learning untuk meningkatkan keterampilan proses siswa pada tema sembilan "Lingkungan Sahabat Kita". Lokasi penelitian dilaksanakan di salah satu SD Negeri di kota Bandung. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah...
Saved in:
Main Author: | Iman, Rima Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Aisyaturrodiyah, Iis
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Siti Fatonah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Misnawati, Annisa Yuli
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Nurul Hidayati, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL TANDUR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPA
by: Rahayu, Dewi Sri
Published: (2015)