PENINGKATAN NILAI MORAL DASAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TIPE ANALISIS NILAI DLAM PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini berawal dari temuan peneliti di kelas VIII-C SMP Negeri 3 Lembang dimana karakter dan nilai moral dasar siswa belum nampak, siswa kurang mampu untuk menghormati diri sendiri, orang lain dan sekitarnya serta kurang mampu untuk bertanggung jawab terhadap kewajibannya. Terlihat siswa men...
Saved in:
Main Author: | Octaviany, Nofita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA MENGUBAH SIKAP SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT)
by: Meliala, Putry Nurhidayany S.
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) ANALISIS NILAI DALAM MENINGKATKAN KESADARAN NILAI DEMOKRASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKN(PENELITIAN TINDAKAN KELAS XI-IPS-2 SMAN 3 TASIKMALAYA)
by: Muhammad Syahrul Romadhoni, -
Published: (2023) -
MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SENI RAPA'I GELENG
by: Astusi, Yuli
Published: (2017) -
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BERBASIS KOGNITIF MORAL MELALUI MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR PKn DENGAN MEMPERTIMBANGKAN MORAL JUDGEMENT
by: Yogi Prihandoko, et al.
Published: (2015) -
Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique terhadap Nilai Kemandirian Siswa Kelas IV
by: Mazidatur Rohmah, et al.
Published: (2020)