PENGARUHFORMATIVE ASSESSMENT DENGAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM, SELF CONCEPT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAMPEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh formatifassessment dengan umpan balik dan tanpa umpan balik terhadap peningkatan self esteem, self concept dan hasil belajar siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Selain itu juga melihat perbedaan pengaruh antara keduanya.Sampel yan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|