GENDERED REPRESENTATIONS IN STUDENTS' RECOUNT TEXTS

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Theme dan pola Thematic progression dalam teks-teks Recount siswa di sebuah sekolah kejuruan negeri di Bandung. Penelitian ini juga bermaksud untuk mengeksplorasi pentingnya Theme management untuk meningkatkan kesadaran guru dalam proses pembelajaran. Untuk me...

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मुख्य लेखक: Aini, Wildan Nurul (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2016-08-31.
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