PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH IDEAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENYUSUN JURNAL PENYESUAIAN: STUDI EKSPERIMEN DI SMK NEGERI 2 KARAWANG
Hasil belajar merupakan ukuran keberhasilan suatu proses belajar yang dialami siswa dengan indikasi kemampuan siswa dalam mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dari suatu kompetensi dasar. Data sebelum penelitian tentang Ujian Tengah Semester (UTS) kejuruan Akuntansi dengan kompetensi dasar men...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-10-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |