PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ILMU BAHAN BANGUNAN DI SMK NEGERI 5 BANDUNG
Model pembelajaran merupakan salah satu aspek yang penting dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan tentang perbedaan peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran yang berbeda pada mata diklat Ilmu Bahan Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung. Model pe...
Saved in:
Main Author: | Raihani, Devi Zahra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN BANGUNAN
by: Donny, Fredikus
Published: (2013) -
EKSPERIMEN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR SISWA SMK PADA MATA DIKLAT ILMU BAHAN BANGUNAN
by: Purabaya, Genta Aria
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 SUMEDANG
by: Furqhan, Alhamdi
Published: (2016) -
EKSPERIMEN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITALPADA PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA DIKLAT BAHAN BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 MALANGBONG
by: Taruna Widi Sakti Kalijaga, -
Published: (2010) -
EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA DIGITAL DALAM MATA DIKLAT ILMU BANGUNAN GEDUNG SUBKOMPETENSI SAMBUNGAN KAYUDI SMK 5 BANDUNG
by: Iwan Suryana, -
Published: (2010)