PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS - ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH

Penelitian ini, dilatarbelakangi oleh keresahan penulis terhadap rendahnya hasil belajar dalam proses pembelajaran sejarah. Hal ini jelas sekali bertentangan dengan tujuan yang diharapkan dalam kurikulum, bahwa peningkatan hasil belajar merupakan hal yang urgen pada pembelajaran sejarah. Salah satu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hakim, Yusuf Imanul (Author)
Format: Book
Published: 2014-10-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available