PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE ANTARA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PENEMUAN TERBIMBING : Studi Kuasi Eksperimen pada Kelas VIII Salah Satu SMP Negeri di Kota Tasikmalaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang memperoleh model pembelajaran berbasis masalah dengan siswa yang memperoleh model penemuan terbimbing, mengkaji perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari level KAM,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wandari, Wily (Author)
Format: Book
Published: 2017-01-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available