PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP
Pembelajaran TIK seharusnya 70% praktek dan 30% teori. Akan tetapi pembelajaran TIK sering dilakukan di dalam kelas, karena laboratorium komputer harus digunakan secara bergantian. Karena itu, kreativitas guru dalam mengelola proses belajar mengajar sangat berpengaruh agar siswa dapat memahami mater...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2013-08-16.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Link Metadata |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |