PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep luas permukaan dan volume bangun ruang yang dimiliki peserta didik pada kelas V SD. Hal ini ditandai dengan 48% peserta didik belum paham mengenai konsep luas permukaan dan volume bangun ruang. Tujuan penelitian ini adalah unt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Priartini, Dera Agustina (Author)
Format: Book
Published: 2017-06-15.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items