PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V PADA PROGRAM TANI - TERNAK TERPADU DI SEKOLAH ALAM BANDUNG

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi faktual bahwa kreativitas belajar peserta didik terutama dalam pemebelajaran Sains di Sekolah Dasar masih belum baik. Berdasarkan kondisi objektif tersebut, maka penerapan model pembelajaran berbasis masalah dilaksanakan untuk menumbuhkan kreativitas bel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nur Faadiyyah, Ghina (Author)
Format: Book
Published: 2017-06-10.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available