PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK : Studi Eksperimen Kelas VII di SMP Negeri 6 Rangkasbitung
Tujuan penelitian ini untuk menguji perbandingan model pembelajaran langsung dengan model pembelajaran peer teaching terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan menggunakan desain Pretest Postest Group Design. Populasi pada penelitian ini ad...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |