PENINGKATAN ENVIRONMENTAL LITERACY SISWA DALAM WASTE PAPER RECYCLING MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IVC SDN 02 Lembang pada Pembelajaran IPS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan environmental literacy dalam waste paper recycling siswa kelas IVC SDN 02 Jayagiri Lembang. Desain penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi yang dilaksanaka...
Saved in:
Main Author: | Febriasari, Lolita Kurnia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE TALKING STICK BERBANTUAN PETA TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas IVC SDN Sindang II Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
by: Choirunisa, Hapsari
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE TALKING STICK BERBANTUAN PETA TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS (Penelitian Tindakan Kelas TerhadapSiswaKelas IVC SDN Sindang II Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
by: Choirunisya, Hapsari
Published: (2017) -
Organic Waste Recycling Technology and Management - Third Edition
by: Polprasert, Chongrak
Published: (2007) -
Recycling of Waste Oils: Technology and Application
Published: (2022) -
THE MICROBIOLOGICAL MONITORING OF RECYCLED PAPER TISSUES
by: K. Imandel, et al.
Published: (2000)