EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL SIMULASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII di SMP 9 Cimahi
Rendahnya pemahaman, motivasi dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran merupakan masalah dalam proses pembelajaran. Untuk menyelesaikan masalah tersebut, perlu adanya suatu media pembelajaran yang dapat membangkitkan minat dan dapat meningkatkan keaktifan siswa. Salah satu media yang d...
Saved in:
Main Author: | Muharani, Hanum (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Multimedia Interaktif Macromedia Flash Berbasis Keterampilan Berfikir Kritis pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
by: Fitri Daniar, et al.
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN VERIFIKASI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK(STUDI KUASI EKSPERIMEN DI SMAN 2 CIMAHI)
by: Novita Wandasari, -
Published: (2011) -
Pengembangan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital
by: Handy Ferdiansyah, et al.
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA: Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran TIK di SMPN
by: Sugiani, Veranita
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS WEB TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 44 BANDUNG (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 44 Bandung)
by: Nur Aieni Burhannuddin, -
Published: (2022)