IMPLEMENTASI PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi sains sains siswa kelas V A pada pembelajaran IPA. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka peneliti akan mengatasinya melalui pembelajaran dengan menerapkan pendekatan SETS untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas V Sekolah Dasar...
Saved in:
Main Author: | Julianto, Enggi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Candra Puspita Rini
Published: (2017) -
PENGARUH PEMBELAJARAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Lolla Lovita Sary, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI SETS (Sceince, Environment, Technology, Social) TERHADAP LITERASI SAINS SISWA SDN 02 MOJOREJO MADIUN
by: Raras Setyo Retno, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SETS (SAINS, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI SEKOLAH DASAR TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP, KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN, DAN KEMAMPUAN APLIKASI TEKNOLOGI
by: Baya, Hartanti Pungkas
Published: (2016) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Cahyaningrum, Nofi Safitri
Published: (2017)