EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT STIMULUS RESPONSE CREATIVE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimen Murni Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017)

DalammempelajaribahasaJepangsecaralengkapadaempatketerampilan yang harusdimilikiyaitukemampuanmenyimak, kemampuanberbicara, kemampuanmembaca, dan kemampuanmenulis. MenulismerupakankemampuansangatpentingdalammempelajaribahasaJepang, namunsulitbagisiswauntukmeuangkan ide yang dimilikikedalamsebuahtuli...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hermaniar, Yasinta (Author)
Format: Book
Published: 2017-08-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available