PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROYEK BERBASIS PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN DRAMA INDONESIA
Empat tahap penelitian ini, pertama, mendeskripsikan kondisi objektif pembelajaran drama pada salah satu sekolah sampel. Kedua, pada tahap ini peneliti melakukan perancangan model hingga menjadi model jadi. Ketiga, melakukan tes atau uji coba dan revisi. Kesimpulan penenlitiani: (1) model pembelajar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|