PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMK INKLUSIF

Penelitian ini dilatarbelakangi guru menemui kendala pada saat melakukan penilaian praktek untuk siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Menengah Kejuruan dan belum tersedianya format penilaian performance assessment menjadi dasar dalam melakukan penelitian ini. Metode penelitian yang digunakan penulis...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Suwandi, Andreas (Author)
Format: Book
Published: 2017-08-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available