PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMK INKLUSIF
Penelitian ini dilatarbelakangi guru menemui kendala pada saat melakukan penilaian praktek untuk siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Menengah Kejuruan dan belum tersedianya format penilaian performance assessment menjadi dasar dalam melakukan penelitian ini. Metode penelitian yang digunakan penulis...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|