PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi pengaruh penerapan model pembelajaran PDEODE terhadap penguasaan konsep dan sikap ilmiah siswa pada pembelajaran pencemaran air, serta mengetahui respon siswa terhadap model pembelajaran PDEODE. Penelitian ini dilakukan terhadap dua kelas X yakni s...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Azkya, Agi (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2017-08-25.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!