KOMPARASI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) DENGAN PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN RAJAPOLAH
Pembelajaran Cooperative tipe Picture and Picture merupakan pembelajaran yang secara sadar dan sistematis mengembangkan interaksi antar siswa dengan model belajar menggunakan gambar dan dipasangkan atau diurutkan menjadi urutan logis. Peneliti menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan karakte...
Saved in:
Main Author: | Indriani, Ine Tri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KOMPARASI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) DENGAN PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN RAJAPOLAH
by: Indriani, Ine Tri
Published: (2017) -
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X DPIB SMKN RAJAPOLAH TASIKMALAYA
by: Aulia Mufattisy, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN SOFT SKILL SISWA PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB SMKN 6 BANDUNG
by: Indriani Suci Amalia, -
Published: (2019) -
Penggunaan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual
by: Lalu A. Hery Qusyairi, et al.
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOBSHEET DALAM PEMBELAJARAN AUTOCAD DI JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN RAJAPOLAH
by: Fathoni, Fikri Ahmad
Published: (2015)