PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi Kelas XII Akuntansi 2 SMK Pasundan 1 Cimahi pada Materi Jurnal Penyesuaian

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain eksperimen yang digunakan adalah Pre-Experimental Designs dengan b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sondari, Tia (Author)
Format: Book
Published: 2017-10-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available