PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DI SMK PURNAWARMAN PURWAKARTA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa yang menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya akan lebih tinggi dari pada hasil belajar siswa yang tidak menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran akuntansi keuangan. Penelitian ini dilakukan di SMK Pur...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yulistiani, Yuri (Author)
Format: Book
Published: 2017-10-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available