PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MELALUI BLOG DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII-H SMPN 14 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang terjadi di kelas VIII-H SMP Negeri 14 Bandung yaitu kurangnya keterampilan menulis siswa dalam pembelajaran IPS. Hal tersebut dilihat dari hasil laporan individu yang cukup rendah dimana isi laporan hanya berisi materi yang disalin dari buku pak...
Saved in:
Main Author: | Chairunnisa, Marini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Metode Kooperatif Tipe CIRC Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI
by: Putri Wulandari, et al.
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA MELAUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-2 SMPN 1 Bandung
by: Az Zahra, Septiani
Published: (2016) -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Bermuatan Nilai Karakter terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VII
by: Mhd. Jasri Ilham, et al.
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BEKERJASAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW: penelitian tindakan kelas di kelas viii-7 smpn 9 bandung
by: Puri, Milliaty Anggana
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 29 Bandung
by: Mochamad Danny Nuryanto, -
Published: (2009)