MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS ETHNOMATHEMATICS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pendidikan di Indonesia khususnya bidang matematika yaitu literasi matematis. Hasil PISA 2015 menunjukkan Indonesia menempati peringkat literasi matematis ke-63 dari 69 negara. Selain itu, adanya tuntutan abad 21 mengharuskan memiliki kemampuan dasar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |