PENERAPAN METODE "SILENT WAY" UNTUK MENINGKATKAN PEMEROLEHAN KOSAKATA BAHASA ARAB
Siswa kelas VII MTs. Al-Inayah memiliki tingkat kemampuan menghafal kosakata yang rendah, hal ini terlihat dari hasil belajar pada materi في البيت yang masih di bawah KKM yaitu 64. Salah satu faktor yang mempengaruhinya adalah motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran khususnya menghafal kosakata...
Saved in:
Main Author: | Aulya, Nanda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Wardani, Hanny Komala
Published: (2014) -
PENGGUNAAN METODE PHONETIC DALAM PENGAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA
by: Irma Masyaroh, -
Published: (2009) -
BAHASA ARAB SEBAGAI BAHASA KEDUA (KAJIAN TEORETIS PEMEROLEHAN BAHASA ARAB PADA SISWA NON-NATIVE)
by: Ahmad Habibi Syahid
Published: (2015) -
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA
by: Asep Muhammad Irfan, -
Published: (2010) -
Problematika Pemerolehan Bahasa Arab pada Santri berkepribadian Ekstrovert dan Introvert
by: Tb. Abdul Hamid, et al.
Published: (2024)