PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Cerpen merupakan salah satu materi pembelajaran yang diajarkan di SD. Banyak manfaat yang dihasilkan melalui membaca cerpen, tetapi siswa belum memerolehnya dengan maksimal karena pemahaman baca mereka masih rendah. Oleh karena itu, guru harus membimbing siswa melalui pembelajaran menganalisis unsur...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Rozak, Dinda Luthfiana (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2017-09-06.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!