PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN INDIVIDUAL PROGRAMMED INSTRUCTION (IPI) TERHADAP PARTISIPASI AKTIF BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERMAIN SISWA PADA PEMBELAJARAN BOLAVOLI DI SMA NEGERI 1 LEMAHABANG

Pembelajaran yang selalu menekankan pada penguasaan keterampilan suatu cabang olahraga dengan tujuan agar siswa memiliki keterampilan/teknik yang baik justru akan semakin mendorong siswa untuk memaksa dan melawan jasmaninya hanya untuk mendapat nilai baik. Hal ini yang menjadi dampak semakin rendahn...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Muslich, Lutfi Ruhiat (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2017-08-28.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible