PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung
The purpose of this research is to answer the general problem whether course review horay learning model application has influence on students' activeness in learning science subject in SMPN 29 Bandung. Specifically this research would like to find out whether the application of the model influ...
Saved in:
Main Author: | Pitaloka, Diah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Nova Khikmah Rizki Yani, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA
by: Risma Astri Sejati, -
Published: (2012) -
Peningkatan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Melalui Metode Course Review Horay Pada Siswa Kelas III SD Negeri 03 Matesih Tahun Pembelajaran 2012/2013
by: Sulastiyah, Atik Sri, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA : Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Akuntansi 1 di SMKN 1 Bandung
by: Romalia Fujianti, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN ARTIKEL
by: Chrystaly, Auliya Ikka
Published: (2015)