Uthami, D. C. (2017). PENDEKATAN PLAY BASED LEARNING DENGAN METODE DRILL BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TAHAP INTENSIF: Penelitian Subjek Tunggal pada Siswa dengan Fungsi Intelektual di Ambang Batas.
Chicago Style (17th ed.) CitationUthami, Danissa Citra. PENDEKATAN PLAY BASED LEARNING DENGAN METODE DRILL BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TAHAP INTENSIF: Penelitian Subjek Tunggal Pada Siswa Dengan Fungsi Intelektual Di Ambang Batas. 2017.
MLA (9th ed.) CitationUthami, Danissa Citra. PENDEKATAN PLAY BASED LEARNING DENGAN METODE DRILL BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TAHAP INTENSIF: Penelitian Subjek Tunggal Pada Siswa Dengan Fungsi Intelektual Di Ambang Batas. 2017.