EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI BERMAIN PERAN UNTUK MENGEMBANGKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini berdasarkan fenomena semakin melemahnya tanggung jawab peserta didik. Penelitian bertujuan menguji efektivitas bimbingan kelompok melalui bermain peran dengan teknik psikodrama untuk mengembangkan tanggung jawab peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metod...
Saved in:
Main Author: | Fenny Adnina Daulay, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Tanggung jawab Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar pada Peserta Didik Kelas VIII
by: Sri Sumarni
Published: (2018) -
RANCANGAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK REALITAS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK (STUDI DESKRIPTIF TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS AT-TAUFIQ TAHUN AKADEMIK 2018/2019)
by: Tia Nursipa, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Muhammad Farhan Ramadhan
Published: (2022) -
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PERSON CENTER UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-COMPASSION PESERTA DIDIK
by: Nengsi Dahma Yanti, -
Published: (2024) -
BIMBINGAN SPIRITUAL UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU ALTRUIS PESERTA DIDIK
by: Rosita, Ita
Published: (2016)