EFEKTIVITAS PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK
Penelitian ini bermula dari diperolehnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran gambar teknik materi proyeksi orthogonal. Hasil belajar tersebut menunjukkan bahwa sebanyak 48 % siswa belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk mata pelajaran gambar teknik yaitu sebesar 2,66. Salah satu p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|