PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA YANG MEMPEROLEH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN ICT DAN TANPA ICT

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah terdapat perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan pbm dengan ict dan siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan pendekatan pbm tanpa ict. (2) mengetah...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Irawan, Adila (Author)
Format: Book
Published: 2016-12-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available