PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR : Eksperimen pada Kelas X Jurusan Akuntansi di SMK Puragabaya Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental designs dengan One Group Pretest Posttest Design yaitu eksperimen dengan kelompok...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-01-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |