PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PETA KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI TEKANAN
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran kemampuan siswa dalam membuat peta konsep dan peningkatan prestasi belajar siswa pada materi tekanan. Proses pembelajaran menerapkan model cooperative learning tipe STAD (Student Team Achievement Discusion). Metode penelitian yang digunakan yaitu pr...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2018-03-23.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!