PENGARUH METODE TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 9 GARUT

Metode pembelajaran tutorial merupakan metode pembelajaran yang bersifat dua arah antara guru (tutor) dengan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tutorial terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Gambar Teknik kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK N 9 Garut. Kesulitan yang...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Lisda Sri Utami, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2017-10-30.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede